还记得北斗星的故事吗？
一个小女孩在给妈妈找水的路上晕倒了，她醒来后发明装水的水斗竟然已经满了，女孩很兴奋，正要回家，眼前却泛起了一只快要渴死的小狗 。于是，她将一半的水分给了这只小狗 。彼时，水斗竟酿成银质的，化成了天上美丽而闪亮的北斗星 。
这个故事是想当小说家的好人先生讲给正南的，也是北野武通过“菊次郎的夏天”想展现给我们的一种情结 。正南的天使之铃不绝的轻摇，象征着天使的母亲没有降临，可是，在那个繁星闪烁的夜晚，每次转头都能看见的笑脸，却永远留在我们的心中 。
影片的开头很是平淡，甚至有些过于平淡 。孤苦的孩子，不着调的大叔，微风轻抚风铃的夏日街道 。正南的学校，小同伴们的奔驰，菊次郎与妻子的互动，我们似乎都是一成稳定的生活 。于是，分不清是逃避照旧去寻找，被迫着出发 。踏上一段新的征途，最难的永远是起步，旅程代表着改变和希望，同时也可能充满着失望与心酸，无论我们是否同意，不得不生长，是最残酷的现实 。
正南的旅途是一场现实与生长的碰撞 。现实是单独用饭时平静的房间，是下学路上过于喧闹的欢声笑语，是假日只有自己的空旷足球场 。而生长是明明不知道偏向，却只能上路的激动，是遇见拐角的“怪老头”，面对赤裸地泛起在我们眼前的黑暗，是在不绝地遇见和离别 。
现实是不会为谁而停下的车，无论示弱或是扮丑，任凭你把自己糟蹋得可怜兮兮，它就只是轰隆地开过 。而生长是永远等不到的公交车，我们期盼着有目的地的领导，却要忍受在不知名的公路彷徨地孤苦 。现实是不敢敲门的手，是没能质疑的真相，是只能转身的背影，是没有抵达却要折返的无奈，是只能空响的铃声 。而生长只是那一句“回去吧” 。
北野武似乎偏爱一种拉大的视角，操场上，沙滩上，公路上，小小的身影被显得越发孑立与无助 。一次次的挫败，一次次的“行欠亨”，被抛弃在公路上的正南和急躁的不择手段的菊次郎，让人时时时地领略到这世界的冷漠 。人与人之间，生命与生命之间，就像是被分支的河流打散的鱼群，或是停落在差别的叶片上的蜻蜓 。而树与树即即是纠葛，却仍要各自蒙受着风雨 。我们，是生命门路上孤苦的行者，最终不过是单独蒙受罢了 。所以，菊次郎无法去慰藉被抛弃的正南，因为生长始终是一个人的事情 。
菊次郎的任务并没有完成，正南也没有找回母亲 。而正南为菊次郎轻轻擦拭伤口同时，将他内心来自母亲的伤痛也一并治愈了 。在这个夏天的旅途，最终，他不但学会了扔橘子，跳踢踏舞，实验了游泳和开车，也原谅了年迈的母亲 。那远远地凝望，相信是对已往的放下 。
若是把生命比作夏天，虽然它烈日炎炎，很是短暂 。又有谁会辜负了这夏日的徐徐凉风，辜负这夏夜星空的璀璨呢？“为了孩子，我们一起玩吧”，不过是一个借口，被生长所伤害过的大人们，借由孩子，放下现实，回归简单 。
影片的后半段，险些都是幼稚的快乐 。以暴力美学著称的北野武，似乎也温情起来 。像菊次郎不肯意让正南接触到伤心一样，北野武也是将伤感迅速用快乐取代，绝望中透露着希望，将现实的挣扎、生长的无奈化作轻轻的愉悦 。
世界上没有完美的人，北野武的影戏里也没有绝对的优劣，几个面恶心善的人，为了�；ふ先砣醯男牧槎奂鹄� 。于是，陪同着叮叮当当的风铃声，酷寒的公路迎来了欢声笑语的归途 。
机车男化身为滑稽的外星人，偷偷地躲在草丛中一遍各处背着台词，展示着拙劣的演技；恰似为了卸下沉重的担负，而略显另类的裸体木头人游戏；借着悠悠荡荡的树藤纵�地大叫，掉进泥坑里却仍不忘捡回小鼓的重磅先生；酿成糖果的简单魔术，另有好人先生的北斗星故事……这简单的快乐，五个人的微笑，随着秃顶先生的衣服一并留在了那个炎热夏天 。
一路的挣扎与欢喜，回忆里都是菊次郎的脏话和小手段，正南的书包和向日葵，绿色的原野，清脆的蝉鸣，游泳圈和水花，掉进玉米地里的饭团，乏味的谎言，幼稚的照片日记，菊次郎为正南抢来的天使铃铛，正南轻轻为菊次郎擦掉脸上的伤痕，那为了现实而强撑的笑脸，因生长而流下的泪水，这是北野武给我们的一个平凡却又难忘的夏天 。
是旅途就会有终点，但凡相聚都会迎来离别，正南背着带翅膀的蓝色书包奔驰，菊次郎仍是没有心情的张望 。这个世上的每个人都在单独生长，可是我们并不孑立，在这个夏天，正南遇见了菊次郎，他找到了天使 。
